ΕΨΜ 8275

To μάθημα εισάγει τους/τις φοιτητές/τριες στο γνωστικό αντικείμενο της Εργασιακής και Οργανωσιακής  Ψυχολογίας και στη μελέτη της εφαρμογής του σε οργανισμούς και επιχειρήσεις. Μεταξύ άλλων, εξετάζονται η αλληλεπίδραση του ατόμου με το περιβάλλον και το αντικείμενο της εργασίας του, καθώς και οι ανθρώπινες σχέσεις που αναπτύσσονται στον εργασιακό χώρο. Παρουσιάζονται οι έννοιες της οργανωσιακής κουλτούρας, της ηγεσίας, των στάσεων, της προσωπικότητας, της παρακίνησης και των κινήτρων, της συναισθηματικής νοημοσύνης και της ψυχομετρικής αξιολόγησης. Επιπλέον, το μάθημα πραγματεύεται τις έννοιες της επαγγελματικής ικανοποίησης και της δυσαρέσκειας, του εργασιακού άγχους και της επαγγελματικής εξουθένωσης, καθώς και τις επιπτώσεις τους στην απόδοση του οργανισμού  και στην ανθρώπινη υγεία. Τέλος, αναλύονται οι θεωρίες μάθησης και εκπαίδευσης στον εργασιακό χώρο.

Μελετώντας τη σχετική θεματολογία, οι φοιτητές/τριες θα κατανοήσουν ότι τα αποτελέσματα ενός οργανισμού εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από την ευημερία των εργαζομένων του. Όταν αυτοί νιώθουν ικανοποιημένοι και πλήρεις από την εργασία τους και μπορούν να συνεργάζονται δημιουργικά, τότε καθίστανται παραγωγικοί και αποδοτικοί. Το μάθημα οργανώνεται σε διδακτικά τρίωρα στη διάρκεια των οποίων παρουσιάζεται αρχικά η σχετική θεωρία και ακολουθούν δραστηριότητες εφαρμογής για την καλύτερη κατανόηση των διδαχθεισών εννοιών και θεωριών. 

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/τριες θα είναι σε θέση να: 

• Εφαρμόζουν θεωρίες και μοντέλα της εργασιακής ψυχολογίας προκειμένου να βελτιώσουν τις στάσεις, την απόδοση και τη συμπεριφορά των εργαζομένων σε έναν οργανισμό. 
• Κατανοούν τα κίνητρα της ανθρώπινης συμπεριφοράς μέσα στον εργασιακό χώρο. 
• Αξιολογούν κριτικά τις θεωρίες παρακίνησης. 
• Διακρίνουν τα στυλ ηγεσίας και τις επιπτώσεις τους στην ψυχολογία και την απόδοση των εργαζομένων. 
• Δημιουργούν τις προϋποθέσεις για δημιουργική ομαδική εργασία. 
• Κατανοούν την έννοια της κουλτούρας και αναλύουν τα επιμέρους στοιχεία της σε έναν οργανισμό. 
• Εφαρμόζουν τις βασικές θεωρίες αλλαγής για την εισαγωγή και την καθιέρωση καινοτομιών σε έναν οργανισμό.  
• Κατανοούν τις βασικές αρχές της ψυχομετρίας και εκτιμούν την αξία της ψυχομετρικής αξιολόγησης στο εργασιακό περιβάλλον. 
• Εφαρμόζουν τις βασικές θεωρίες μάθησης για το σχεδιασμό εκπαιδευτικών προγραμμάτων στον εργασιακό χώρο.  
• Εντοπίζουν τους παράγοντες άγχους στην εργασία, τις μεταξύ τους αλληλεπιδράσεις, καθώς και τρόπους διαχείρισης τους.